Disney Strategy کا خیال ہے کہ ایک مثالی ٹیم میں درج ذیل تین کردار ہونے چاہئیں: مفکر، نقاد اور عمل کرنے والا۔
ایک مفکر صرف وحشیانہ سوچتا ہے، حکمت عملیوں کے بارے میں سوچتا ہے، اور مختلف تجاویز پیش کرتا ہے، چاہے وہ غیر حقیقی کیوں نہ ہوں۔ ناقدین تنقیدی کام میں مہارت رکھتے ہیں، مختلف زاویوں سے مفکرین کی تجاویز کا جائزہ لیتے ہیں، تاکہ بہترین کو تلاش کیا جا سکے۔ مفکر کے اسٹریٹجک ارادوں کو حقیقت میں بدلتے ہوئے، اصلاح شدہ تجاویز سے قابل عمل حل بنائیں۔
تصویر
ایک ٹیم ایسی ہے، ایک کمپنی ایسی ہے، اور ایک ملک بھی اس سے مستثنیٰ نہیں ہے۔
جرمن معاشرہ ایک مثالی "ڈزنی ٹیم" کا ڈھانچہ ہے۔ جرمنی میں تنقید کرنے والوں کی کمی نہیں ہے۔ یہ سب سے پہلے تنقید کے بارے میں عوام کا عقلی رویہ ہے۔ مزید اہم بات یہ ہے کہ جرمن تعلیم طلباء کو آزادانہ طور پر سوچنے کی ترغیب دیتی ہے، نہ کہ آنکھیں بند کر کے اتھارٹی کی پیروی کریں، اور مسائل کے بارے میں متعدد زاویوں سے سوچیں۔ فکر کا تنوع ایک کثیر الثقافتی معاشرہ تشکیل دیتا ہے۔
معاشرے کے تنوع کی وجہ سے، جرمنی نے عظیم فلسفیوں، ماہرین تعلیم، ماہرینِ سماجیات، ماہرینِ نفسیات، اور قانون و معاشیات کے ماہرین جیسے کانٹ، ہیگل، نِٹشے، شوپنہاؤر، لیب نٹز، ویبر، ہمبولڈ، ونڈٹ، اوکون، بوہم اور دیگر کی کھیپ تیار کی ہے۔ . یہ لوگ جو ستاروں سے بھرے آسمان کی طرف دیکھتے ہیں انہیں تابناک کہا جا سکتا ہے، اور انہوں نے جرمنی اور تمام بنی نوع انسان کے لیے قیمتی روحانی ورثہ اور دولت کا حصہ ڈالا ہے۔
آج کی "جرمن انڈسٹری 4۔{1}}" سوچنے والوں کی چنگاری ہے، جو دنیا میں صنعتی اپ گریڈنگ کے رجحان کی رہنمائی کر رہی ہے۔ آئیڈیاز دنیا کو بدل دیتے ہیں، جیسا کہ "جرمن انڈسٹری 40" حکمت عملی سے ظاہر ہوتا ہے۔
ناقدین اور مفکرین کے علاوہ، جرمن کرنے والے بڑی تعداد میں سامنے آتے ہیں، اور انہوں نے اپنی شاندار کاریگری سے عالمی شہرت یافتہ "میڈ اِن جرمنی" تخلیق کیا ہے۔ اگرچہ جرمنی نے اتار چڑھاؤ کا تجربہ کیا ہے، جرمن مینوفیکچرنگ نے جرمن معیشت کو مستحکم طور پر ترقی کرنے کی اجازت دی ہے اور یورپ کے بحران کی مضبوطی سے حمایت کی ہے۔ میڈ ان جرمنی کی بدولت یورو زون آج بھی کھڑا ہے۔
جرمن مینوفیکچرنگ کے اتنے طاقتور ہونے کی اہم وجہ یہ ہے کہ ملک نے انجینئرز، سینئر ٹیکنیشنز، اور عام ٹیکنیشن سمیت " کاریگر" کے وسائل کی دولت جمع کی ہے۔ جرمن کاریگر کی روح سخت، معیاری اور پیچیدہ ہے۔ یہ شرط ہے کہ پیچ کو پانچ بار پیچ کرنے کی ضرورت ہے، اور وہ کبھی بھی ساڑھے چار بار پیچ نہیں کریں گے۔ چاہے وہ انجینئرز ہوں یا عام ٹیکنیشن، ہر ایک کے پاس منفرد مہارتیں ہوتی ہیں، جن میں سے کچھ ان کے آباؤ اجداد سے وراثت میں ملتی ہیں، لیکن زیادہ پیشہ ورانہ اسکولوں، تکنیکی اسکولوں، اور یہاں تک کہ پورے جرمنی میں اپلائیڈ ٹیکنالوجی کی یونیورسٹیوں سے آتے ہیں۔ اس کے علاوہ جرمن صنعتی انجمنوں سے تربیت اور کمپنیوں کے اندر فیلڈ ٹریننگ بھی بہت عام ہے۔
سوال یہ ہے کہ بہت سارے جرمن عام طور پر یونیورسٹی کی ڈگری حاصل کرنے کے بجائے تکنیکی ماہرین کے طور پر کام کرنے کے لیے کیوں تیار ہیں؟
جرمنی میں، ایک ٹیکنیشن ہونے میں کوئی شرم کی بات نہیں ہے، اور وہ معاشرے میں دوسرے "اعلی پیشوں" کی ساکھ اور احترام سے بھی لطف اندوز ہوتے ہیں۔ جرمنوں کی نظر میں، ہر کوئی جو کرتا ہے وہ محنت کی ایک الگ تقسیم ہے۔ خواہ وہ سیاست دان ہوں، معلم ہوں، کاروباری ہوں، انجینئر ہوں یا ٹیکنیشن، وہ بس الگ الگ پیشے ہیں، اور ان میں اونچ نیچ کی کوئی تمیز نہیں ہے۔ جرمن زبان میں لفظ "پیشہ" کا مطلب ہے پیشہ یا خدا کی پکار، اور وہ پیشہ جس میں ہر کوئی مشغول ہوتا ہے وہ "پیشہ" کے معنی میں مقدس ہے۔ اس کی وجہ سے جرمن اپنے کام میں سنجیدہ اور ذمہ دار ہیں اور وہ پرسکون ہو کر اپنا کام بخوبی انجام دے سکتے ہیں۔
دوسری وجہ یہ ہے کہ تکنیکی ماہرین کی آمدنی بھی زیادہ ہے۔ عام تکنیکی ماہرین کے لیے 2,000-3,000 یورو کی آمدنی یونیورسٹی سے فارغ التحصیل افراد سے بدتر نہیں ہے، اور نوکری تلاش کرنا آسان ہے۔ سینئر تکنیکی ماہرین انٹرپرائز کا خزانہ ہیں۔ ان کی آمدنی زیادہ ہے، اور اب اپنے خاندانوں کی کفالت کرنا کوئی مسئلہ نہیں ہے۔ وہ گھر اور کاریں بھی خرید سکتے ہیں اور اعلیٰ معیار کی زندگی سے لطف اندوز ہو سکتے ہیں۔ یہاں تک کہ اگر آپ اکیلے خاندان کی پرورش کر رہے ہیں، تو آپ چھٹیاں گزارنے کے لیے بیرون ملک بھی جا سکتے ہیں یا اپنے مشاغل پر توجہ مرکوز کر سکتے ہیں، جیسے کہ مشہور وائنز، قدیم خطاطی اور پینٹنگز وغیرہ جمع کرنا۔ یہ "پیٹنٹ" نہیں ہیں جن سے صرف اعلیٰ تعلیم یافتہ لوگ لطف اندوز ہوتے ہیں۔ . پیشہ ورانہ اسکولوں سے فارغ التحصیل افراد بھی ہنر مند ہوتے ہیں، اور انہیں کام کرنے اور اعلیٰ اجرتوں اور بیرون ملک سبسڈی سے لطف اندوز ہونے کے لیے بیرون ملک بھیجنے کا موقع بھی ملتا ہے۔ میرے ایک دوست نے ٹیکنیکل اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد شینکر گلوبل کارگو کے لیے کام کیا۔ چند سال کام کرنے کے بعد انہیں بیجنگ اور شنگھائی میں بطور ٹیکنیکل سپروائزر بھیجا گیا۔ وہ نہ صرف بہت پیسہ بچا سکتا تھا بلکہ اس نے اپنے والدین کو بھی ہر سال چین کا سفر کرنے کی دعوت دی۔
تیسری وجہ یہ ہے کہ جرمنی میں تعلیم تک رسائی کسی کے لیے بھی، کسی بھی وقت بہت کھلی ہے۔ وہ لوگ جو تکنیکی ماہرین میں مصروف ہیں، اگر وہ "ٹریک کو تبدیل" کرنا چاہتے ہیں، تو وہ مزید تعلیم کے لیے یونیورسٹی آف اپلائیڈ ٹیکنالوجی میں داخل ہونے کے لیے بھی درخواست دے سکتے ہیں، اور گریجویشن کے بعد قومی سطح پر تسلیم شدہ ماسٹر ڈگری حاصل کر سکتے ہیں۔ بلاشبہ، آپ ٹیوشن کے ذریعے "Abitur" (مکمل سیکنڈری اسکول ڈپلومہ) حاصل کرنے کے بعد ایک جامع یونیورسٹی کے لیے بھی درخواست دے سکتے ہیں، اور ماسٹر یا ڈاکٹریٹ کی ڈگری حاصل کر سکتے ہیں۔ جرمنی میں اسکول جانے کے لیے عمر کی کوئی حد نہیں ہے، جو کہ زندگی گزارنے اور سیکھنے کی ایک عام مثال ہے۔ لہذا، اگر آپ کالج کے کلاس رومز میں سرمئی بالوں والے بوڑھے مرد اور بوڑھی خواتین کو دیکھیں تو یہ بالکل بھی حیران کن نہیں ہے۔
چونکہ جرمنوں میں مساوات کا عالمگیر تصور ہے، اس لیے تکنیکی ماہرین بھی زیادہ آمدنی سے لطف اندوز ہوتے ہیں، اور کسی بھی وقت مزید تعلیم کے لیے اعلیٰ تعلیمی اداروں میں داخل ہو سکتے ہیں، اس لیے بہت سے جرمن یونیورسٹی کی ڈگری کے لیے مقابلہ کرنے کے بجائے تکنیکی ماہرین بننے کا انتخاب کریں گے۔ اس کی وجہ سے جرمنی میں نہ صرف بہت سے مفکرین ہیں جو "ستاروں کو اوپر دیکھتے ہیں"، بلکہ "نیچے سے زمین تک" کرنے والوں کی ایک بڑی تعداد بھی ہے۔
